ÉPOCA ESPECIAL DE EXAMES - AGOSTO 2022
>> Consultar a Comunicação do JNE_ Requerimento para Realização de Exames na Época Especial
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__________________________________________________________________Inscrição para a 2ª fase de Provas e Exames
As inscrições decorrem nos dias:
- 19 e 20 de julho (ensino secundário)
na plataforma de inscrição eletrónica PIEPE.
As Inscrições encerram às 15 horas do dia 20 de julho de 2022
Nas inscrições da 2.ª fase, e para os alunos que já realizaram a inscrição na 1.ª fase, as escolas necessitam apenas de validar o campo “4. Provas e Exames a Realizar” uma vez que os restantes campos já se encontram previamente preenchidos e validados pela escola na 1.ª fase. Neste sentido, os encarregados de educação/alunos só terão de preencher o campo “4. Provas e Exames a Realizar” e o campo destinado ao documento de identificação que se encontra no ecrã final para a conclusão e a submissão da inscrição.
Os alunos que após a inscrição da 1.ª fase tenham atingido a maioridade e/ou tenham alterado a sua morada continuam com o mesmo tipo de registo, ou seja, não há lugar a alteração da titularidade da conta.
Os alunos que se inscrevem pela primeira vez na PIEPE terão de proceder ao registo na referida plataforma e realizar a sua inscrição. Nestas situações, a escola terá de validar todos os campos da inscrição do aluno.
__________________________________________________________________Exames de módulos dos Cursos Profissionais
Época de julho de 2022
As inscrições para os exames de módulos dos Cursos Profissionais decorrem nos dias 14 e 15 de julho, nos serviços administrativos.
Os exames realizam-se entre os dias 19 e 25 de julho, de acordo com calendário a afixar.
Os resultados serão afixados no dia 27 de julho.
>>> Ver CALENDÁRIO
Renovações das Matrículas do Ensino Básico
Documentos para consulta:
- Agendar Matrículas Presenciais
- Avisos - Renovação de Matrículas para 2º, 3º e 4º anos
- Avisos - Renovação de Matrículas para 5º e 7º anos
- Avisos - Renovação de Matrículas para 6º ano
- Avisos - Renovação de Matrículas para 8º ano
- Avisos - Renovação de Matrículas para 9º ano
Nota: Para efetuarem as candidaturas aos apoios - Ação Social Escolar (ASE), Serviço de Apoio à Família (SAF), Refeições e Transportes - devem fazer o login, na plataforma GIAE do agrupamento, com as credenciais do Encarregado de Educação e aceder ao menu Candidaturas.
FINAL CONCURSO NACIONAL DE LEITURA
Sara da Silva Carvalho, aluna do 1º Ciclo, da EB Conquinha, apurada para a Final do Concurso Nacional de Leitura, vence Prémio Vídeo.
No dia 4 de junho, Almada acolheu a Final da 15ª edição do Concurso Nacional de Leitura, organizada pelo PNL2027, em parceria com a RBE entre outras entidades. O objetivo do Concurso Nacional de Leitura é estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora dos alunos.
Este ano letivo, 2349 escolas (Escolas Portuguesas no Estrangeiro, Escolas da região autónoma dos Açores e da Madeira e do continente) inscreveram-se na iniciativa e teve como destinatários alunos dos 1.º, 2.º, 3.º ciclos do ensino básico e alunos do ensino secundário que, ao longo das várias fases do concurso (Fase Escolar, Fase Municipal e Fase Intermunicipal) prestaram provas orais e escritas e foram sendo apurados.
Uma saudação e agradecimento especiais a todas as alunas participantes, professores e famílias que, durante o ano letivo, se envolveram com interesse, dedicação e empenho na celebração da Leitura.
Concurso Nacional de Leitura 2022 de Bibliotecas Escolares AEMT Pré-Escolar e 1º Ciclo
Projeto de Cidadania e Desenvolvimento do 10ºG:
“A fome no (nosso) mundo”
O 10ºG criou de um vídeo, com apresentação de trabalhos desenvolvidos pelos vários grupos, destinados a sensibilizar a comunidade para a utilização dos recursos alimentares de modo sustentável e para a prática de voluntariado no combate à fome.
Saúde Mental na Adolescência- Primeiros socorros psicológicos (Projeto de Cidadania e Desenvolvimento – 10ºC)
Decorreu no dia 06 de junho de 2022, entre as 12h:00 e as 13h:30, na sala 228 da escola secundária Madeira Torres uma sessão formativa subordinada ao tema “Saúde Mental na Adolescência- Primeiros socorros psicológicos”, organizada pelas alunas Laura Isidoro, Laura Preto, Laura Gabriel, Maria Conrado, Maria Melícias e Maria Bento, da turma C do 10º ano, proferida pela Psicóloga Dra. Maria Virgínia Melícias.
Esta atividade, está incluída no Projeto de Cidadania e Desenvolvimento da turma 10ºC, da responsabilidade da docente Paula Bandeira.
Consumo de substâncias psicoativas- álcool: causas, riscos e prevenção
Decorreu no dia 30 de maio de 2022, entre as 12:40 e as 13:30, no anfiteatro da escola secundária de Madeira Torres uma atividade subordinada ao tema “Consumo de substâncias psicoativas - álcool: causas, riscos e prevenção”, organizada pelos alunos Daniel Antunes e João Melhor da turma C, do 10º ano, proferida pelo Enfermeiro, Vítor Antunes, e pela Assistente Social, Catarina Rodrigues, funcionários do Centro de Respostas Integradas.
Esta atividade está incluída nos Projetos de Cidadania e Desenvolvimento das turmas 10ºC e 10ºG, da responsabilidade das docentes Paula Bandeira e Margarida Vitorino, respetivamente.
- A Importância da Vacinação (Projeto de Cidadania e Desenvolvimento – 10ºC)
Decorreu no dia 27 de maio de 2022, entre as 11h:50 e as 12h:40, na sala 228 da escola secundária Madeira Torres uma palestra subordinada ao tema “A importância da vacinação”, organizada pelos alunos Matilde Vital, Rúben Santos e Sara Antunes, da turma C do 10º ano, proferida pela Dr. Bruno Pinto Rebelo, acompanhado pela Técnica de Serviço Social, Luísa Ferreira.
Esta atividade, está incluída no Projetos de Cidadania e Desenvolvimento da turma 10ºC, da responsabilidade da docente Paula Bandeira.
Bem-Estar Animal (Projeto de Cidadania e Desenvolvimento – 10ºC)
Decorreu no dia 26 de maio de 2022, entre as 10:50 e as 11.40, no anfiteatro da escola secundária Madeira Torres uma sessão de sensibilização, com recolha de alimentos e produtos de higiene, subordinada ao tema Bem-Estar Animal, organizada pelos alunos Duarte Pereira, Gabriell Barbosa, Gonçalo Antunes, Íris Costa e Miguel Silva da turma C do 10º ano, proferida pela Dr.ª Ângela Assis, representante da APA.
Esta atividade, está incluída no Projetos de Cidadania e Desenvolvimento da turma 10ºC, da responsabilidade da docente Paula Bandeira.
Clicar na imagem para ampliar
Atualmente é inegável a importância do brincar no desenvolvimento social, emocional e cognitivo das crianças.
Nos jardins de Infância, por onde passo, dou por mim a pensar que o tempo de brincadeira, de convívio e de aprendizagem é o que mais motiva as crianças e as enche de prazer e felicidade.
Enquanto damos tempo, espaço, liberdade, estamos a educar as crianças e a ajudá-las a crescer em pleno.
O webinar “Redescobrir o Brincar para melhor Aprender” conta com a presença de 4 oradores ligados ao Brincar, ao Explorar, ao Aprender e ao Emocionar.
Ana Raimundo
Psicóloga do Programa Acompanha-me
Doenças sexualmente transmissíveis
Com o objetivo de contribuir para a efetiva aplicação da Lei n.º 60/2009 de 6 de Agosto que estabelece o regime de aplicação da educação para a sexualidade em meio escolar e procurando formar com rigor científico os alunos, permitindo-lhes a tomada de decisões de modo esclarecido e consciente, decorreu no dia 24 de maio de 2022, entre as 10.30 e as 12.30, no anfiteatro da escola secundária Madeira Torres uma atividade subordinada ao tema doenças sexualmente transmissíveis, organizada pelos alunos Alexandre Baptista e Frederico Oliveira da turma C do 10º ano, proferida pela Dr.ª Cláudia Fernandes, infecciologista no Centro Hospitalar do Oeste.
Esta atividade, realizada em parceria com os Serviços Educativos da CMTV, está incluída nos Projetos de Cidadania e Desenvolvimento e de Educação para a Sexualidade das turmas 10ºC e 10ºG, da responsabilidade das docentes Paula Bandeira e Margarida Vitorino, respetivamente.
Novidades do Francês na nossa escola:
- Nos dias 19 e 20 de maio, realizaram-se as provas DELF Junior / Scolaire na nossa escola. Perto de 50 alunos fizeram este exame e verão, assim, as suas competências linguísticas certificadas pelo Ministério de Educação Francês.
- A aluna Ana Rita Franco, do 12º J, que o ano passado tinha feito o exame DELF (B2), concorreu a uma bolsa oferecida pelo Institut Français e ganhou. Ela irá passar o mês de agosto na deslumbrável região da Bretanha, em França.
Bravo!
Parabéns a todos os alunos e alunas que se aplicam na aprendizagem do Francês, todos os anos!)
Nos dias 22 e 29 de abril e 6 de maio realiza-se a oficina Open Bot IA -Transforma o teu telemóvel num robot usando Inteligência Artificial, promovido pelo subdepartamento de Informática e Eletrónica do agrupamento, em parceria com o Lab Aberto.
O principal objetivo deste projeto é o de divulgar conhecimento/competências para a Sociedade 5.0.
As atividades variam entre workshops, palestras, grupos de discussão, apresentações, demonstrações e reuniões.
Matrículas
Pré-escolar (1ª vez e mudanças de Jardim de Infância)
1º Ciclo (1ºano)Decorrem de 19 de abril a 16 de maio
Documentos para consulta:
Semana do Grupo Disciplinar de Filosofia
No âmbito da comemoração da semana do Grupo Disciplinar de Filosofia, no desejo de continuar a contribuir para a efetiva aplicação da Lei n.º 60/2009 de 6 de Agosto que estabelece o regime de aplicação da educação sexual em meio escolar, procurando estabelecer pontes de diálogo e cruzamentos concetuais entre as ciências sociais e humanas e as ciências experimentais, terá lugar na próxima segunda feira, dia dois de maio, para os alunos do ensino secundário, dois encontros (entre as 8.30 e as 9.40 horas e as 10 e as 11.30h), no Anfiteatro da Escola Madeira Torres, com o Psicólogo Clínico/Sexólogo Clínico João Fernandes dos Santos.
Este psicólogo possui Mestrado Integrado em Psicologia Clínica, pelo Instituto de Psicologia Aplicada de Lisboa, Mestrado em Psicologia Clínica pela Universidad de Salamanca e Pós Graduação em Sexologia Clínica por The American Board of Sexology. Possui também vasta experiência clínica.
Não se procederá a valoração ou análise ética a partir de qualquer tipo de padrão ou hierarquização axiológica específicos de qualquer espécie. O objetivo é dar a conhecer e esclarecer os alunos relativamente aos conceitos, conhecimentos e realidades fundamentais das problemáticas ligadas à sexualidade, de modo a possibilitar um conhecimento mais aprofundado e científico, contribuindo para a consciência da existência de diversidade e realidades múltiplas, constantes nas sociedades contemporâneas, potenciando atitudes de tolerância crítica e fundamentada.
Semana do Grupo Disciplinar de Filosofia
No dia 2 de maio de 2022, das 14:30h às 16:00h, decorrerá, nos Anfiteatros do Agrupamento, uma sessão intitulada "Conversa com… o Dr. Francisco Rodrigues" (Bastonário da Ordem dos Psicólogos), sobre Saúde Mental.
Esta sessão será aberta à comunidade escolar. A sessão está a ser divulgada pela rádio ON FM, com transmissão de uma entrevista realizada no dia 22 de abril, às professoras Luísa Nogueira e Margarida Vitorino.
A Associação de Estudantes assegurará o visionamento em direto e a participação da comunidade, através do Instagram: ae_aemt.Link para a entrevista:
Semana do Grupo Disciplinar de Filosofia
No dia 26 de abril de 2022 ocorreu a atividade “Capacitar para Salvar – Suporte Básico de Vida”, dinamizada pela equipa de enfermeiros, sob coordenação da Professora Doutora Isabel Rabiais, docente da Universidade Católica Portuguesa. Esta atividade integrou 1 sessão teórica, de aproximadamente 50 minutos, seguida de várias sessões práticas. Contou com a participação das turmas 10ºC, 10ºG e 12ºM, da responsabilidade das docentes Paula Bandeira e Margarida Vitorino.
Dia do Jardim de Infância
Reflexão da Ana Raimundo
"O Educador é o Alfaiate da Educação"
INSCRIÇÃO PARA A 1ª FASE DE EXAMES_2022
1ª Fase: 25 de março a 04 de abril de 2022
As inscrições e pedido de ficha ENES são efetuadas através da plataforma de inscrição eletrónica (PIEPE) disponível em https://jnepiepe.dge.mec.pt/site/login.
Quando entram na plataforma PIEPE, os alunos/EE têm acesso ao “Manual de utilizador”, “Ajudas em vídeo” e “FAQ”.
É imperativa a leitura da legislação: Despacho Normativo nº 7-A/2022 de 24 de março, disponível no moodle, separador “Exames”.
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2022__________________________________________________________________
Resultados da votação – 24 de março 
Escola Pe Francisco Soares
Proposta C
“O nosso legado” - 124 votos
Aprovada!
Proposta A
“Espaço de convívio exterior “- 90 votos
Proposta B
“Novos livros para a Biblioteca” – 20 votos
>> 66% percentagem de votantes
Escola Madeira Torres
Proposta D
“Renovação do terreno da antiga estufa” – 301 votos
Aprovada!
Proposta A
“O sucesso escolar começa com o teu bem-estar” – 57 votos
Proposta B
“Cortinados novos para salas de aula” – 42 votos
Proposta C
“MT Cycling” – 25 votos
>> 33% percentagem de votantes
[Apresentação] / [Cronograma] / [Folha de rosto de propostas] / [Lista de apoiantes da proposta]
Dia do Pi
O departamento de matemática comemorou no passado dia 14 de março o Dia Internacional da Matemática e Dia do Pi. Entre as várias atividades, houve um estendal do Pi...
Semana da Leitura na EB PFS
NÃO FIQUES DE FORA! VEM REPRESENTAR PORTUGAL!
[Consultar folheto de divulgação]
[Consultar apresentação]
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Dia da Internet + Segura - 8 de fevereiro de 2022
Os alunos do Curso Profissional Técnico de Informática - Sistemas, da turma L, do 10º Ano, realizaram, no espaço da biblioteca, nos dias 8 e 9 de fevereiro, sessões de esclarecimento sobre "Segurança na Internet" para as turmas do 5º Ano.
Os trabalhos apresentados foram desenvolvidos nas aulas de SOA e TIC sobre a responsabilidade das Professoras Helena Francisco e Carla Geraldo e com a colaboração da Coordenadora das Bibliotecas escolares, Professora Alda Franco.
A escola foi ainda referenciada no site da Seguranet como escola promotora de atividades de Cidadania Digital.
Exposição no Mercado Municipal
Visitem a Exposição de trabalhos dos nossos alunos no Mercado Municipal.
Também podem visitar a exposição através do link:
Mochila Solidária - Um Presente para Ti
As mochilas chegaram à Fundação da Criança e da Juventude -S. Tomé e Príncipe a 24 de dezembro.No início de janeiro, com o regresso às aulas, as crianças apoiadas pela Fundação estão a receber a sua mochila.Aqui fica uma mensagem para tod@s!AVISO
O atendimento dos serviços administrativos a partir do dia 27-12-2021 e até ao dia 07-01-2022 é feito online, através do email geral@madeiratorres.com, ou por telefone - 935 032 802 / 261 334 180.
Presencialmente só são atendidas situações de caráter urgente.
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Exames de módulos dos Cursos Profissionais
Calendário da época de dezembro
[Clique aqui para consultar o calendário dos exames]
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O Agrupamento de Escolas Madeira Torres foi convidado, este ano letivo, pelo Conselho da Prevenção da Corrupção a aderir ao projeto "Rede de Escolas Contra a Corrupção".
A Rede de Escolas Contra a Corrupção é uma comunidade aberta constituída por escolas empenhadas em promover a integridade e fortalecer os princípios éticos nas suas práticas quotidianos e em prevenir quaisquer atos ilícitos, de fraude ou de corrupção entre os seus membros e na comunidade escolar.As bibliotecas escolares aceitaram desde logo este desafio e criaram um blogue, onde serão publicadas as evidências relativas ao projeto ao longo do ano letivo.
Projeto "Moinhos – Formar para Inovar"
Erasmus +
Ação Chave 1 – Mobilidade de Formandos e Diplomados de Formação Profissional
[Moinhos - Formar para Inovar ‹ Câmara Municipal de Torres Vedras (cm-tvedras.pt)]
A Direção-Geral da Educação, no âmbito do Programa de Apoio à Promoção e Educação para a Saúde (PAPES), criou uma distinção – Selo Escola Saudável - a conceder às escolas que integrem e assumam nas suas práticas quotidianas a promoção da saúde e do bem-estar da comunidade educativa.
Pretende-se, com a atribuição deste Selo, reconhecer o mérito dos agrupamentos de escolas/escolas que através das suas práticas contribuam para a promoção de relações interpessoais saudáveis, para o envolvimento de toda a comunidade educativa e para uma imagem positiva da escola.
O Selo Escola Saudável, nível intermédio, foi atribuído ao nosso agrupamento.
CONSELHO GERAL
ELEITOS OS REPRESENTANTES DOS ALUNOS
Representante dos Cursos CH - Kamilla Ybykeeva (12ºA)
Representante dos Cursos Profissionais - Carolina Alves (12ºM)
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- Leituras Centenárias. Saramago na Escola.
A EB Conquinha junta-se às mais de 100 escolas participantes no evento e, em representação da turma CQ4B, David Escudeiro dá voz à leitura da obra "A maior flor do mundo".Mais informações disponíveis em https://www.rbe.mec.pt/np4/835.html.Vídeo: - Exposição Interativa - Halloween e Pão por DeusDe 29 de outubro a 5 de novembro decorreu no espaço da Biblioteca uma Exposição Interativa no âmbito das celebrações do Halloween e Pão por Deus. Esta atividade, dinamizada pelas docentes de Português e Inglês do 2º Ciclo, resultou de uma articulação com as disciplinas de Educação Visual/Educação Visual e Tecnológica, o Clube de Jogos e Brincadeiras com a Matemática e a Biblioteca Escolar.clique na imagem abaixo para ver o vídeo relativo à exposição:
O Bebras - Castor Informático (http://bebras.dcc.fc.up.pt/) é uma iniciativa internacional para promover e introduzir a informática e o pensamento computacional para estudantes de todas as idades.
O Agrupamento de Escolas Madeira Torres, através do Projeto ICE, já efetuou o pré-registo de Escola, pelo que os alunos ou professores interessados em participar com as suas turmas deverão indicar esse interesse até ao dia 28 de outubro através do endereço de e-mail ice@madeiratorres.com.
MOCHILA SOLIDÁRIA – AEMT – OUTUBRO DE 2021
Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE), uma celebração anual das bibliotecas escolares em todo o mundo.
É missão da escola e, naturalmente, da biblioteca escolar, promover a formação integral dos alunos, desenvolvendo competências sociais no âmbito da educação para a solidariedade e a cidadania.
O AE Madeira Torres abraçou o projeto “Mochila Solidária” com o objetivo de apoiar a Fundação da Criança e da Juventude em São Tomé e Príncipe. Esta é uma história de cooperação solidária que nos ensina sobre os valores humanos e a cultura.
Assista ao vídeo abaixo para conhecer melhor o projeto:
ATUALIZAÇÃO
Versão: 2021-09-20
HORÁRIOS JÁ DISPONÍVEIS
Já podes consultar os horários para o ano letivo 2021-2022.
Para isso, clica na imagem ou aqui.
Exposição - “Um olhar sobre o confinamento”
O projeto «Articulação Vertical» em colaboração com a Biblioteca da PFS convida toda a comunidade escolar a visitar a exposição «Um olhar sobre o confinamento», um conjunto de trabalhos vários, desde o pré-escolar ao ensino secundário. Estes trabalhos medeiam entre o texto em prosa e a poesia, a poesia visual, os trabalhos manuais, os cartazes, visões dos nossos alunos num momento único, vivido por todas as gerações.
Aos colegas e alunos que simpaticamente colaboraram, um muito obrigado!
«Desta janela aberta, eu vejo um mundo ao contrário. O Covid mudou tudo, o mundo como nós o conhecíamos nunca mais será o mesmo».
«Mas também tive momentos felizes no confinamento, porque tinha os meus amigos para falar todos os dias, a minha mãe ficou louca com as minhas gargalhadas, conheci pessoas incríveis e apaixonei-me!»
A equipa Articulação Vertical e Biblioteca da Padre Francisco Soares
Projeto de Cidadania e Desenvolvimento 11ºF
"Da teoria à prática"
PROCESSO DE INSCRIÇÃO EXTRAORDINÁRIO EM EXAMES E PROVAS PARA MELHORIA COM EFEITOS NO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR
Foi publicado o Despacho Normativo 14-A/2021, de 26 de maio, que regula o processo de inscrição extraordinário para melhoria de nota para efeitos de acesso ao ensino superior e respetivo prazo, que decorre entre 27 e 31 de maio.
Assim:
1. Os alunos que já se inscreveram para melhoria de prova de ingresso em disciplina(s) com aprovação em anos letivos anteriores não precisam de aceder à Plataforma de Inscrição Eletrónica em Provas Exames (PIEPE) para alteração de inscrição nessa(s) disciplina(s), uma vez que a inscrição para melhoria de prova de ingresso é automaticamente considerada para melhoria de classificação final de disciplina.
2. Neste processo extraordinário de inscrição, inscrevem-se para melhoria de classificação final da disciplina, na 1.ª fase, exclusivamente para efeitos de acesso ao ensino superior, os alunos que obtiveram aprovação em anos letivos anteriores em disciplinas terminais do 11.º e do 12.º ano sujeitas a exame final nacional.
3. No processo de inscrição extraordinário é possível aos alunos inscreverem-se para melhoria de classificação final da disciplina nas provas de equivalência à frequência, nas disciplinas sem oferta de exame final nacional, exclusivamente para efeitos de acesso ao ensino superior.
Recomenda-se a leitura atenta dos seguintes documentos, disponibilizados no separador Exames, localizado no friso superior desta página:
i. Despacho Normativo 14-A/2021, de 26 de maio
ii. Comunicação Nº1/JNE/2021, de 26 de maio
Exposição de Instrumentos Musicais
Os alunos do 8º G e H realizaram uma exposição de instrumentos musicais idealizados e construídos por eles, feitos com materiais reciclados, que decorreu no átrio da Escola Básica Padre Francisco Soares nos dias 7, 8 e 9 de Junho. No âmbito da disciplina de Física e Química.
Clique aqui para poder ver mais imagens da preparação da exposiçãoDIA MUNDIAL DOS OCEANOS - 8 de junho
Semana da Leitura
- Esta semana celebramos a Semana da Leitura com a dinamização de diversas atividades, a decorrer nas salas de aula, na biblioteca escolar e no espaço exterior.Ler! A qualquer hora, em qualquer lugar!Viva a Leitura!
ORÇAMENTO PARTICIPATIVO 2021
Assembleia Eleitoral:
- A Assembleia Eleitoral terá lugar no dia 29 de abril de 2021, mantendo-se em funcionamento entre as 10:00 e as 17:00 horas, a menos que antes tenham votado todos os eleitores.
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A votação das propostas apresentadas terá lugar:
- junto à Biblioteca da escola Padre Francisco Soares;
- junto à Associação de Estudantes da escola Madeira Torres. - Mais informação (clicar para descarregar ficheiro)
Documentação:
- Apresentação do OPE 2021 do AE Madeira Torres
- Cronograma do OPE 2021
- Propostas - Folha de Rosto
- Propostas - Lista de Apoiantes
Propostas aprovadas:
Consulta mais informações no site oficial: https://opescolas.pt/
REGRESSO AO ENSINO PRESENCIAL
15 de março - Pré-escolar e 1.º Ciclo
5 de abril - 2.º e 3.º ciclos
19 de abril - Ensino secundário
PROVAS E EXAMES NACIONAIS
- Cancelamento das provas finais de 9º ano.
- Realização das provas de Exames Nacionais apenas para acesso ao ensino superior
PRAZOS DE INSCRIÇÃO
- A divulgar logo que sejam definidos pelo JNE.
PROVAS DE AFERIÇÃO
- Cancelamento das provas de aferição em todos os ciclos de ensino
SEMANA DA LEITURA PNL2027
8 a 12 março"Ler sempre. Ler em qualquer lugar."A Biblioteca Escolar da Conquinha junta-se à celebração do Livro e da Leitura e convida a comunidade escolar do Pré-Escolar e 1º Ciclo do AEMT a participar nos Desafios, propostos diariamente no Teams.Juntos, "festejaremos a leitura como um ato de prazer, de imaginação e lugar de encontro, criativo e colaborativo".Mais informações PNL2027 aqui.
Site sobre Cidadania e Segurança Digital elaborado pelos alunos dos cursos profissionais técnico de Programador de Informática e técnico de Eletrónica, Automação e Computadores do 10º ano de escolaridades.
Este site foi elaborado na disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação lecionada pelo professor Artur Reguengo e que visa apoiar e prestar ajuda a toda a comunidade escolar em questões relacionadas com a segurança digital.
Cartaz elaborado por
Ana Rita Franco e Inês Dâmaso
(11º J)Projeto Europeu ERASMUS, «Breaking Walls
orientado pelos professores Dulce Santos,
Graça Mira, Júlio Ribeiro e Secundino OliveiraRede de Escolas de Acolhimento
TORRES VEDRASConsultar o documento "Rede de Escolas de Acolhimento"
Serviço de Psicologia e Orientação
Como lidar com o novo confinamentoVoltamos a reviver um cenário muito recente a todos nós.
Como comunidade educativa que somos temos que estar todos envolvidos e motivados para continuar neste desafio.
Nesse sentido, foram elaboradas três apresentações para ajudar todos os encarregados de educação a lidarem de uma melhor maneira com a pandemia.
Consultar as apresentações:
- 9 fevereiroDIA DA INTERNET MAIS SEGURA 2021Juntos por uma Internet Melhor
- A BE Conquinha no E@DApoio aos Departamentos Pré-Escolar e 1º Ciclo
Para mais informações clique aqui
Clube de Leitores Adolescentes 2021
A Biblioteca Municipal de Torres Vedras e a Biblioteca da Escola Secundária Madeira Torres têm desenvolvido em parceria as sessões do Clube de Leitores Adolescentes 2020-2021, dinamizado por Andreia Brites para o público-alvo da turma B do 11.º ano, da professora Elsa Andrade.
Nas sessões, os participantes têm abordado temas variados, como os valores da família, a solidariedade, a rejeição, a abnegação, a solidão, a coragem e a resiliência, tendo por base a partilha de leitura da obra de Franz Kafka, Metamorfose.
Todos os envolvidos são unânimes em afirmar que os encontros se têm revelado profícuos, saindo mais ricos de cada sessão.
Em virtude do atual confinamento, a última sessão terá de ser reagendada, mas até lá todos aguardarão com ansiedade o encontro à volta do livro.
Plataforma "Report Covid Escolas de Torres Vedras" - Município de Torres Vedras
Informa-se que estamos a recolher de todos os elementos da comunidade escolar, a pedido do município, um consentimento informado para tratamento dos dados pessoais necessários a uma rápida ação preventiva no combate à transmissão do SARS-CoV-2.
Para mais informações podem consultar os seguintes links:
EB 2.º e 3.º Ciclo Padre Francisco Soares
Dia do Patrono
(elaborado pela professora Cristina Coimbra)
Resultados do Origami de Natal
Atividade do Clube Jogos e Brincadeiras com a Matemática
Consulta a lista dos trabalhos eleitos pelo júri em cada escola
JI SARGE - Trabalhos das Famílias
Natal 2020
- Campanha Solidária - CAT - RenascerA partir de uma ideia dos alunos do 5º C, no âmbito da Cidadania e Desenvolvimento, a Biblioteca Escolar da EBPFS decidiu, também, colaborar na realização da Campanha Solidária a favor da CAT - Renascer, alargando esta iniciativa a toda a Comunidade Escolar e Educativa.Esta Campanha foi um sucesso, uma vez mais, graças a todos aqueles que participaram de forma generosa.Um agradecimento muito especial aos que contribuíram para o bem-estar e a felicidade das crianças apoiadas pela CAT - Renascer.Desejamos a todos Boas Festas e Boas Leituras!
Campanha Solidária - "Vamos Preencher o Vazio..."
(clique na imagem para ver o vídeo)
Eleições para a associação de estudantes
O processo eleitoral decorrerá de acordo com as seguintes datas:
- Prazo para a entrega de listas – 4 de dezembro
- Reunião preparatória da campanha eleitoral, com a Direção e os presidentes de lista – 8 de janeiro, às 11:30 horas, na sala de reuniões do Gabinete da Diretora.
- Campanha digital – Dias 13 a 15 de janeiro
- Eleições – 18 de janeiro
Nas listas devem constar os nomes / nº de processo/ano/turma/nº de TM dos alunos que se candidatam aos diversos lugares dos órgãos sociais da associação, a saber:
Direção:
- Presidente
- Vice-presidente
- Secretário
- Tesoureiro
- 3vogaisMesa Assembleia Geral:
- Presidente
- 2 SecretáriosConselho Fiscal:
- Presidente
- Secretário
- RelatorTorres Vedras, 13 de novembro de 2020
O Gabinete da Diretora- O Dia Universal dos Direitos da Criança assinala-se todos os anos a 20 de novembro - um dia de ação e sensibilização mundial para todos os assuntos que afetam diretamente as crianças. É um dia para as crianças e para o seu futuro.Este ano, neste dia, celebram-se os 30 anos de ratificação de Portugal da Convenção sobre os Direitos da Criança, o tratado de Direitos Humanos mais ratificado do mundo.Para conhecer a situação das crianças em Portugal, a UNICEF associou-se à PORDATA, a base de dados estatísticos da Fundação Manuel dos Santos, reunindo um conjunto de factos estatísticos sobre a realidade da infância no nosso país.A Biblioteca Escolar da Conquinha sugere...
AEMT - Plano de contingência - COVID-19
- Referencial Escolas - Controlo da transmissão de Covid-19 em contexto escolar (Atualização de 06.01.2022)
- Plano de Contingência COVID-19 do AEMT
- Anexo II - Regras da Educação Pré-escolar
- Anexo III - Regras do 1º ciclo
- Anexo IV - Regras comuns e regras do 2º, 3º ciclo e ensino secundário
- Anexo V _a)Plano de Contingência - Espaços Desportivos
- Anexo VI_a)Regras_funcionamento_ Informática_covid
- Anexo VI_b)Regras_funcionamento_Laboratorio_BG_covid
- Anexo VI_c)Regras_funcionamento_Laboratorio_FQ_covid
- Anexo VII - Regras de funcionamento BE covid
Exames de módulos dos Cursos Profissionais
Época de dezembro
As inscrições para os exames de módulos dos Cursos Profissionais decorrem entre os dias 16 e 18 de novembro de 2020, nos serviços administrativos.
Os exames realizam-se entre os dias 21 e 23 de dezembro de 2020, de acordo com calendário a afixar.
Os resultados serão afixados no dia 11 de janeiro de 2021.
Conselho Geral - Eleição dos Representantes dos alunos
Reunião (delegados e subdelegados - secundário)
5ª feira, dia 22 de outubro, pelas 13.45h, no anfiteatro da escola MT
Votação no Átrio de entrada, junto à Associação de Estudantes
30 de outubro de 2020, entre as 9:00 e as 16:00 horas
Informação das competências e do procedimento eleitoral
[clique na imagem para descarregar o guia]
Acesso ao Microsoft 365 - Gratuito
(Teams / Outlook Online / Word / Excel / etc.)
Já está disponível informação atualizada sobre como aceder ao Microsoft 365, que inclui acesso gratuito às versões online do Word / Excel, bem como ao Outlook Online (e-mail institucional) e ao Teams (eLearning).
Informações gerais sobre a abertura do ano letivo 20/21
- Plano de Contingência COVID-19 do AEMT
- Anexo II - Regras dos JI
- Anexo III - Regras do 1º ciclo
- Anexo IV - Regras comuns e regras do 2º, 3º ciclo e ensino secundário
- Anexo V _a)Plano de Contingência - Espaços Desportivos
- Anexo VI_a)Regras_funcionamento_ Informática_covid
- Anexo VI_b)Regras_funcionamento_Laboratorio_BG_covid
- Anexo VI_c)Regras_funcionamento_Laboratorio_FQ_covid
- Anexo VII_Regras_funcionamento_BE_covid
- Mapas de Receção aos Encarregados de Educação (16 de setembro).
- Mapas de Receção aos Alunos (17 de setembro).
- Horários das Turmas 2020/2021
Os alunos podem marcar refeição para sexta-feira, dia 18 de setembro, através da plataforma GIAE ou no Kiosk, até às 10:00 horas do próprio dia.O acesso ao GIAE faz-se através dos habituais códigos de acesso. Os novos alunos recebem os códigos de acesso no dia da receção (17 de setembro) através do seu Diretor de Turma.Regras do 1º ciclo
- Plano de Contingência COVID-19 do AEMT
Exames 2020 - Época especial
Orientações do JNE relativamente à época especial de exames a decorrer na primeira quinzena de outubro.
Os alunos contemplados na Comunicação 8/JNE/2020, devem apresentar requerimento à Diretora, até ao dia 14 de setembro.
As orientações e modelos de requerimento encontram-se na página de Exames.Exames 2020
Reapreciações 2.ª fase
Os pedidos de consulta e de reapreciação de prova só podem ser efetuados até às 17h do dia útil indicado na tabela acima (cumprindo os prazos estipulados na lei).
Para obter os ficheiros digitais a enviar para o email exames@madeiratorres.com, aceder à página de Exames.
Exames 2020
- Afixação de resultados da 1.ª fase de exames: 3 de agosto
- Pedido de consulta de provas: 3 e 4 de agosto
Para obter os ficheiros digitais a enviar para o email exames@madeiratorres.com, aceder à página de Exames.
- Inscrições para a 2.ª fase de exames: 4 a 11 de agosto, respeitando o seguinte calendário:
As turmas dos cursos profissionais e alunos que não frequentam a escola não têm dia marcado pelo que podem fazer a inscrição em qualquer dia dentro do prazo estipulado.
Bolsas de Mérito para alunos com ASE.
Candidaturas até 30 de setembro de 2020.
Devolução de Manuais Escolares e Computadores/Internet (alunos de 5º ao 12º anos)
5º_Procedimentos_Informações aos EE
6º_Procedimentos_Informações aos EE
7º_Procedimentos_Informações aos EE
8º_Procedimentos_Informações aos EE
9º_Procedimentos_Informações aos EE
10º_Procedimentos_Informações aos EE
Devolução de Computadores e Internet (1º ciclo)
1ºCiclo_Procedimentos_Informações aos EE - Devolução de computador-Internet
Mapa Interativo da Viagem de Vasco da Gama à Índia - 9º H
Projeto desenvolvido nas aulas de E@D de Português no âmbito do estudo da obra "Os Lusíadas" de Luís de Camões.
Os alunos criaram um Mapa Interativo da Viagem de Vasco da Gama à Índia. Aí assinalaram as diferentes paragens efetuadas pela armada no decurso da viagem, fazendo referência às estâncias do texto épico que assinalam esses momentos e apresentando o resumo (versão áudio) de cada um dos episódios.
(clique na imagem para ver o mapa interativo)
A Grande Viagem da Esperança – A Andorinha Aventureira – 3ª A da PFS
História e ilustração produzida pela turma A do 3º Ano da Escola Padre Francisco Soares, com adaptação para formato multimédia pela Biblioteca Escolar da PFS
(clique na imagem para ver o vídeo)
Delf Scolaire - Diplomas 2019
Aos alunos interessados, avisa-se que estes diplomas se encontram na secretaria para levantamento. Obrigada.
Dulce Santos
EXAMES MODULARES DOS CURSOS PROFISSIONAIS: ALUNOS DO 12º ANO E EXTERNOS
As inscrições são feitas presencialmente nos Serviços administrativos do Agrupamento, no seguinte horário: 9:00h-12:30h e 14:00h-16:00h.Etapa
Datas
Inscrições
14 e 15 de julho
Realização dos exames
20 a 22 de julho
Afixação das pautas
27 de julho
- Matrículas de 1º Ciclo (1ºano) e Pré - Escolar (inscrições novas e renovações)Data: 4 de maio a 30 de junho
Informam-se os encarregados de educação que as matrículas para o pré-escolar e 1º ano do Ensino Básico, decorrem de 4 de maio a 30 de junho.
Para mais informações consulte os seguintes documentos:
- Avisos Matriculas Pré - Escolar e 1º ano - 2020-2021
- Rede de Oferta do Agrupamento_1ºC e Pré - Escolar_2020-2021
- Agendar Matrículas Presenciais - 2020-2021
- Inscrições Serviços CM Torres Vedras - 2020-2021 (ASE, Transportes, SAF e Refeitório)
EXAMES
PROCESSO DE INSCRIÇÕES ONLINE
Foram disponibilizadas informações importantes relativamente ao processo de inscrição via email para os exames.
Consultar toda a informação clicando na opção Exames existente no menu superior:
Lista de escolas de acolhimento do concelho de Torres Vedras
Afixa-se para conhecimento, e devidos efeitos, a lista dos Agrupamentos/escolas de acolhimento previstas no ponto 1, artigo 10º, Dec- lei, nº 10- A/2020, de 13 de março para o Concelho de Torres Vedras. Sem prejuízo das escolas constantes na presente lista poderem vir, ou não, a ser necessárias (em função das solicitações/necessidades reportadas, garantindo o apoio às crianças/alunos que dele vierem a necessitar.
Torres Vedras, 16 de março de 2020
Pode consultar o documento original (aqui) ou clicando em cima da imagem acima.
- "Descobri que a leitura é uma forma forma servil de sonhar. Se tenho de sonhar, porque não sonhar os meus próprios sonhos"O Eu ProfundoNovidades no blogue "biblioblogar"
A BE da Escola Secundária Madeira Torres sugere...
- uma visita virtual a um museu!
https://artsandculture.google.com/partner?hl=en
- leituras diversificadas!
https://en.wikisource.org/wiki/Index:Leaves_of_Grass_(1860).djvu
A leitura é algo importante na vida, estimula a criatividade e a imaginação, exercita a memória, contribui para o “crescimento interior”, melhora a escrita e pode ser divertida!
Boa visita Excelentes leituras
A coordenadora da BE - Goreti Jordão
INFORMAÇÃO À COMUNIDADE EDUCATIVA
(13-03-2020)
COVID-19
A partir da próxima segunda feira, dia 16 de março, conforme decretado pelo governo, ocorrerá o encerramento proativo de todos os estabelecimentos de ensino do agrupamento. Esta medida traduz-se na suspensão das atividades letivas presenciais e é uma resposta à situação excecional provocada pela pandemia do Covid-19.
Há um conjunto de procedimentos que terão de ser adotados por todos nós, escolas, pais/encarregados de educação e alunos, nas próximas semanas. Aguardamos orientações do Ministério da Educação para podermos definir a nossa estratégia. Estamos em contacto direto com a autarquia e a delegação de saúde para podermos dar respostas articuladas às necessidades dos alunos e das famílias.
É extremamente importante que aguardem tranquilamente por informações adicionais. Estas serão publicadas neste local e/ou transmitidas pelo Diretor de Turma / Professor titular de turma / Educadora.
O distanciamento social, a adoção de medidas de etiqueta respiratória e a lavagem frequente das mãos são comportamentos que deve adotar e fazer adotar. É, ainda, recomendada a vigilância dos sintomas compatíveis com a infeção pelo Covid-19, nomeadamente febre (temperatura corporal acima dos 38°C), tosse e dificuldade respiratória.
Estamos todos convocados para esta dura prova do exercício de uma cidadania responsável e solidária. Conto convosco.
A Diretora
Rita João de Maya Gomes Sammer
COVID-19 – Coronavírus
Plano de Contingência
Consulte o documento (aqui).
Regresso ao Ensino Presencial –Jardim de Infância(JI)INFORMAÇÃO À COMUNIDADE EDUCATIVA (09/03/2020)
COVID-19
Está ao serviço na escola Padre Francisco Soares uma docente cuja sobrinha frequenta uma das escolas de Felgueiras em que foi decretado o encerramento proativo. Nem a Professora nem a criança em causa apresentam sintomas. Contactada a Saúde 24 e o Delegado de Saúde Pública, foram dadas orientações no sentido da docente se manter ao serviço, respeitando, tal como a restante comunidade escolar, as normas de comportamento profilático em vigor.
De acordo com as instruções recebidas, a docente deve voltar a contactar a Saúde 24 caso ela ou a sua familiar venham a apresentar sintomas compatíveis com a infeção por COVID-19.
O isolamento profilático de alunos/professores/funcionários e o encerramento profilático das escolas são decretados pelo Delegado de Saúde Pública. A direção mantém um contacto direto com este serviço e agirá de acordo com as instruções recebidas.
Sempre que se justifique, haverá uma atualização da informação à comunidade educativa.
Compreendemos a preocupação dos pais e das famílias, agradecemos a sua ajuda na sensibilização dos alunos para a adoção dos comportamentos profiláticos e de auto-proteção, nomeadamente no que se refere ao contacto social, à etiqueta respiratória e à lavagem frequente das mãos, e apelamos à serenidade necessária para enfrentarmos este risco sem se gerar o pânico.
A Diretora
Rita João de Maya Gomes Sammer
INSCRIÇÕES PARA EXAMES NACIONAIS 2020 - SECUNDÁRIO
Prazo de inscrição para os exames nacionais:
1ª fase – de 11 a 24 de março
Por razões de organização dos serviços, os alunos deverão inscrever-se nas datas indicadas para a sua turma (consultar aqui). Fora destas datas, os alunos poderão inscrever-se mas não têm prioridade no atendimento. As turmas dos cursos profissionais não têm dia marcado, pelo que podem fazer a inscrição em qualquer dia dentro do prazo estipulado.
Os alunos do 12º ano devem igualmente fazer o pedido de senha de acesso ao sistema de candidatura online, no portal da DGES e apresentar o recibo do pedido de atribuição de senha na escola.
O pedido poderá ser feito até ao final do prazo de candidatura a cada fase do concurso.
Coronavírus (COVID-19) - Situação em Itália - Informações da DGS
- Descarregar Informação n.º 004/2020 de 23/02/2020
- Descarregar Informação n.º 005/2020 de 27/02/2020
Informação genérica sobre o COVID-19:
(clicar na imagem para obter versão PDF)
O Departamento de Informática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade NOVA de Lisboa vai organizar mais um Torneio de Programação para Alunos do Secundário — ToPAS Lx. Esta quinta edição realizar-se-á no dia 8 de maio de 2020, no Departamento de Informática da FCT NOVA. As inscrições decorrem até ao dia 26 de abril.
O ToPAS Lx consiste numa prova de programação, disputada por equipas de dois ou três alunos de uma Escola do Ensino Secundário. Cada Escola poderá fazer-se representar por uma ou duas equipas.
A prova é composta por 7 a 8 problemas e dura 4 horas. A tarefa das equipas é fazer programas que resolvam os problemas propostos, em qualquer uma das cinco linguagens de programação disponíveis, que são C, C++, Java, Pascal e Python. Esta atividade desenvolve a capacidade de resolução de problemas, aumentando os conhecimentos de Informática e a destreza em programação.
Os interessados poderão contactar o professor Pedro Crispim (pedro.crispim@madeiratorres.com)
ORÇAMENTO PARTICIPATIVO 2020
ESCOLA PADRE FRANCISCO SOARES | ESCOLA MADEIRA TORRES
CRONOGRAMA
Sessão Pública:
10 de fevereiro 2020, 17h30m, Anfiteatro ESMT
Desenvolvimento e apresentação das propostas:
Até 28 de fevereiro, nos Serviços Administrativos ou www.opescolas.pt
Reunião da coordenação local – análise das propostas:
5 e 6 de marçoReunião entre coordenação local e os proponentes:
9 e 10 de marçoDivulgação da lista das propostas aprovadas:
11 de março
Promoção e divulgação das propostas:
A partir de 11 de março
Debate das propostas:
18 de março, nos anfiteatros da PFS e MT
Votação das propostas:
20 de março
Divulgação dos resultados:
23 de março
Planeamento da execução da medida:
Até 31 de maio
Execução da medida vencedora:
Até 31 de dezembro 2020
Bibliotalentos
Eleição - Parlamento dos Jovens
Missão Educar III – Professores em Ação na Europa
2019-1-PT01-KA101-060446
O projeto Missão Educar III – Professores em Ação na Europa é promovido pelo Consórcio Missão Educar, que tem como entidade coordenadora o Município de Torres Vedras e como entidades de envio os 4 Agrupamentos do Concelho: Agrupamento de Escolas de São Gonçalo, Agrupamento de Escolas Padre Vitor Melícias, Agrupamento de Escolas Madeira Torres e Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira.Mais informações:
- Missão Educar - Manual informativo
- Missão Educar - Resumo de candidatura
- Missão Educar - Pre-inscrição (Cursos Estruturados)
- Missão Educar - Pre-inscrição (Job Shadowing)
Os professores interessados têm de apresentar a sua manifestação de interesse, através do formulário de pré-inscrição, até ao início de Janeiro, para se poder fazer a selecção até ao dia 10/01.
Comemoração do Dia Nacional das Bibliotecas Escolares
Clique na imagem para assistir ao vídeo
Inscrições junto do professor António Costa ou pelo e-mail antonio.costa@madeiratorres.
com. MISSÃO EDUCAR II
O projeto Missão Educar II será implementado, uma vez mais pela CM Torres Vedras e pelos 4 Agrupamentos de Escolas de Torres Vedras: AE Vítor Melícias, AE São Gonçalo, AE Madeira Torres e AE Henriques Nogueira.
Dois grandes desafios são o ponto de partida para este novo projeto: a falta de motivação dos alunos, que poderá significar a falta de aquisição de conteúdos básicos e transversais e, com isso, a fragilização do seu percurso pessoal e profissional, enquanto adultos e as práticas educativas com alunos com Necessidades Educativas Especiais. Todos os estudos feitos no sector da educação apontam para que a intervenção precoce, já em idade pré-escolar, traz contributos para uma alteração do paradigma da educação, promovendo a motivação dos alunos e facilitando o processo de ensino-aprendizagem na entrada para o 1º ciclo e durante toda a escolaridade obrigatória.BRINCAR EM FRANCÊS
A EB1 da Conquinha foi distinguida com um selo de projeto com o Fastoche le Français na categoria de Atividades extracurriculares e/ou interdisciplinares.
Mais informações e inscrições em https://www.sitestar.pt/
Como Ativar as Licenças Digitais
(clicar na imagem ou texto para consultar)
RGPD - Despacho e Contactos
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